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教科学院顺利完成期末在线教学工作,不断强化专业特色教学

发布日期:2022-01-04    浏览次数:

为贯彻落实陕西省有关应对新型冠状病毒肺炎疫情的决策部署,根据学校疫情防控通知和教科学院会议精神,完成好本学期期末工作并认真做好下学期教学工作,教科学院成立了在线教学工作领导小组并制定了实施预案,顺利完成了本学期期末在线教学工作,并充分发挥专业优势,开展了多元化的专业特色教学。

依托网络教学平台,强化责任意识,有效组织在线教学。根据预案的具体安排及要求,教师们积极利用腾讯课堂、学习通+QQ群课堂、钉钉等网络直播教学平台,注重课前整合教育资源、发布学习任务,课中开展讲解、主题讨论和测验,课后布置作业、答疑解惑等环节,有效实现了在线教学的实时互动。同时充分发挥学院督导室作用,学院领导和各位督导进入各平台在线听课,有效进行教学反馈,保证教学效果的持续性改进。

 

 

 

 

 

发挥专业优势,充实教学任务,强化专业特色教学。依据教科学院本学期期末在线教学工作实施预案及要求,各教研室充分利用了学生在宿舍的充足时间,发挥专业优势,开展了针对性的专业辅导报告。在这期间,应用心理学教研室的张嘉莉、董开莎、井军弟三位老师结合专业专业特色与当前形势,举办了“观看抗疫影片 助力心灵成长”心理沙龙活动,通过让学生在线观看记录片《武汉日夜》、分享感悟、教师指导点评、学生提问及解答等环节,鼓舞了学生抗疫士气、舒缓了不良情绪、激励了学生的逆境成长教育理论教研室的单新梅、陈海儒、张晓华三位老师为师范生们开展了教师资格证国考的网络培训,就学生们关注问题作了专业详实的理论辅导和及时有效的答疑解惑;学前教研室的祝传鹏与邢运兴老师开展学了前教育专业2022版培养方案修订(应届生)的线上座谈会,座谈会期间分别讨论了课程设置、实践教学、实验室建设、职业规划等问题,了解了学生的实际需求和专业发展期盼,为2022版的培养方案修订提供了咨询意见。

 

 

     

 

 

 

 

 

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